外，其他人都在身体的对抗中处于下风。
“传球！传球！不要慌张，接球时投篮要果断！”，汤普森尽管都快把嗓子喊哑了，可是两队之间的分差还是在慢慢的拉大。
“暂停！”，看到分差快接近两位数了，忍无可忍的汤普森教练喊了暂停。
“雷，一会儿你代替米克上场，在艾德把球交给高位的帕特里斯的时候，你就寻找机会从两个肋部切入，威尔你帮着雷拉开空当，帕特里斯如果对方防守严密你就分球，如果有把握你就单打，但是动作一定要果断......”，汤普森教练在战术板上画出几条进攻线路，“这样，这样，还有这样，听明白了没有？”
“明白！”，虽然身体条件跟不上，但普林斯顿多年的传统和这些球员自身的智商，让他们很快理解了汤普森教练的战术意图，并在上半场结束时将分差缩小到三分。
“干得好！”，汤普森挨个和上场队员击掌，将他们迎回更衣室内。
上半场的激烈争夺消耗了这些队员们太多的体力，看着他们个个喘着粗气的样子，吕丘建不仅摇摇头，下半场再想保持刚才那种节奏恐怕困难了。
趁着汤普森布置完下半场的战术，队员们开始休息的时候他走到帕特里