词手舞足蹈地把“我弟弟如何痛扁教训孙海那个霸王”的精彩故事给描述了一遍，许是“声情并茂”手脚并用地过于上头，陆戎最后的表情宛如在看一场单口相声。
“后来孙海就就成了我的跟班，我弟弟的兄弟。”林暮慷慨激昂，比划着手指做了总结。
陆戎的表情没什么波澜，眼神却不是暖的，他用手语回复：“挺好的。”说完，他又低头在纸上写字，“还能和欺负自己的人成为朋友。”
林暮愣了愣，一时没反应过来，他抬起胳膊正想打手语，远处的教室后门站了个人。
区委老师朝着陆戎喊道：“小陆啊，奶奶要上厕所了。”
陆戎抬起头，应了一声：“来了！”他对着林暮比手语，“我们回去吧？”
林暮点了点头，跟着起身，陆戎走得有些急，林暮得小跑着跟上去，教室里人还是那么点，都挺和谐友爱，几个聋哑人围在陆戎奶奶身边，见到陆戎来了，激烈地比着手语。
陆戎回了个“谢谢”的手势，弯下腰低声哄着老人。
林暮能听到奶奶嘟嘟囔囔着，一会儿“美美不要一个人上厕所，害怕。”一会儿又“美美要手拉着手。”陆戎于是拉住她的手，把人扶起来。
奶奶回头看到林暮，突然咧开嘴，露出了