。”
“这么说有道理，但是概率太低了。”
“所以我目前也很疑惑，不管怎么样，老陈这个学生我是交给你了。你自己看着办吧，我只看他的期末成绩。当然，如果月考成绩不错的话，我倒是认为这学生大概真的有可能是天才。”
“要观察？”陈万一下子就明白了许主任的意思。
许主任点了点头，“没错，先观察一下吧，就和我刚才给他说得一样。他现在还没有学籍，如果期末考试成绩不理想的话，我是可以直接劝退他的。”
“我明白了。”陈万老师想了想，“不管他究竟是天才也好，糊弄我们也好，都已经过去了。只看未来的成绩，即便是这次月考没有考好，但是有进入，我倒是认为或许还有拯救的机会。”
“我也是这么想的。”许主任挥了挥手，“好了，老陈把他带回去吧。”
“好。”陈老师没有多留，直接走出了办公室看着站在门外拿着书的王云蹙着眉头。他不太确定，眼前这个学生究竟是装模作样还是真的在学习？恰巧，他看见王云手中捧着的是数学课本。
走到了王云的身边，他发现王云的目光击中在书本上。
这是——函数么？陈老师挑动了一下眉头，心中正在思索着，想了一会儿之后。