她的新座位，坚持不要，就这样固执让她在教室后面罚站了两堂课。
晓芙觉得，老师你也对他颇有微辞，不是吗？常对他表现出厌恶表情，批改他作业本时只用二指轻轻翻阅，如临大敌像是面对细菌般。我也只是表达出跟你一样的厌恶，为什么我就要罚站？!
小晓芙不懂。
从此的一学期，晓芙都没有给她的邻居好脸色看，他对晓芙也唯唯诺诺，甚至不敢和她讲话。他其实还满有礼貌的，一支笔不小心滚超过桌子中线，他就迅速抽回，还说对不起；上课被老师叫起，提醒他要唸的课文段落也会说谢谢，可，就是太邋遢了!
“你就不能带条手帕吗？你很脏耶！！ ”
一天，当他又用那像没洗过的袖子擦鼻涕时，晓芙终于忍不住大声说。
晓芙永远记得他那惶恐低落的眼神。
面对晓芙不悦的质疑，他没有说任何话就将脸转回。
一个九岁的孩子不知道这是残忍。
晓芙没有道歉。
之后是新学期，他们也就没有再坐一起了。
没追上人，却追回一些往事。
晓芙转身，有些心神不宁。
“晓芙？”
跨了几步，有人叫住她。
晓芙停下，寻