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屠龙幻境。
事实上，在课堂上，好学生总是更容易受到老师的优待，也就是因为如此，所以好学生往往对于自己擅长的科目，会投入更多的努力，为的就是保证自己在这门科目上的优势地位不动摇，而反之，对于自己不擅长的科目，绝大多数的学生都会用一种类似于破棍子破摔的太多去看待，而这一点，也往往是绝大多数偏科学生产生的主要原因之一……
其实偏科从某种程度上来说，并不是什么坏事，因为绝大多数的偏科的学生，成绩总是会非常的两极分化，比如说理科总是能够获得接近满分的成绩，但是在文科上却想要及格都很勉强的人，在各个学校都属于很正常的类型……
关键是要看一个人如何去对待自己所偏科的学科……
这一点，其实恰恰也是东西方教育最大的区别所在……
东方人的教育，追求是全才，所以一旦遇到偏科，那么对于这个学生来说，唯一的做法，就是尽可能可能性让自己偏科的科目不要再那么偏了，家长也好，老师也好，在意的都是分数，他们更希望自己的孩子和学生能够改善偏科的问题，将精力投入到原本不擅长的科目之中，使得成绩变得更好，事实上，相比起那些平均成绩