是最好的，反正豪绅们的钱如数奉还，百姓们的钱三七分账，他不是来做教育的，或者说教育对他而言只是一场生意。
这种人在东大艺术集团并不在少数，或者说在这个经济昏暗的时代下，他们所使用的方式确实奏效了，随便编一套故事哄哄那些花钱的女人们，让她们流下眼泪，为站在舞台上的那个孩子心疼，然后大把大把地花钱砸票。
歌唱的不好？没关系，他还在努力。
舞跳的垃圾？没关系，他受伤了还在努力。
出唱片了，谢谢阿姨们的支持，转身跟包养的嫩模们抱在一起。
不胜枚举。
大和田光寿只挑家世背景强大的学生作为手下S班的学员，他自认为自己是新时代的引路人，劝说那些孩子们的家长拼命砸钱，国库里一首歌的版权费很高，高也要买，而且要多买，买的越多胜算就越高，反正这些孩子家里不缺钱。
以泽野和树为首的校长们，很早就提议要把百分之三十的家世背景分，从评选规则中剔除，但遭到了大和田光寿为首的校长们的坚决反对。
一个学员如果没有优渥的家世背景，也就意味着培养学生的资金要从东大艺术集团手里出，要是那种小作坊还行，但东大艺术作为一个庞然大物，每季度都会对投资