蹿下跳,看着他简直就比看着一坨屎还要恶心。
这种日子简直煎熬人心。
那边蒙渊对着郑凡存了一肚子的气,这边江渔儿却对平安表现出了最大的耐心。
现在的平安正是对这个世界充满好奇的时候,他很喜欢用自己的双手去了解这个世界,不管那样东西是好还是坏,只要是他没有见过的,他都喜欢用手去触碰一下。
可是他又足够的懒惰,哪怕对这些东西再好奇,都不愿意用双脚走路,而他们又因为心疼平安,不舍得太过逼迫他,这也就养成了平安,凡事喜欢用爬的习惯。
这是一个很不好的习惯,江渔儿每次看着平安手脚并用的在地上爬行,就分外的纠结,想去纠正他,但是因为平安年纪小,讲不通道理。
为了帮助平安纠正这种不好的习惯,江渔儿想到了后世的某样东西—学步车。
学步车绝对是一个好东西,不管这个孩子会不会走路,走的利不利索,只要把孩子放进里面,也就相当于给他放进了一个规定的框架里面,他无论怎么走都走不出一个范围,以后平安再对某些东西产生兴趣或者好奇的时候,学步车也能很好的限制平安活动的范围,让他不至于去某些危险的地方。
江渔儿越想就越是觉得这个东西很好,几乎