太多了，根本就不可能全部闪开。
这让方正直的心里有些感叹，现在的自己，就像守着一笔巨大的宝藏，可是，这笔宝藏具体的用途，该怎么用？他却完全不知道。
所有的东西都是自己摸索出来的。
这样的状态，或许对上弱者还看不出来，可要是对方的实力和自己相差不大时，弊端就很明显了。
好吧……
我需要静静！
宝藏用不出来怎么办？怎么办？怎么办……
方正直努力的回忆着前世今生的名言，甚至将所有教导过自己的老师经典语录都翻了出来，这就使得他的思绪一度从大学到高中，再到初中，最后到了小学，而且，还从小学六年级一度降到三年级……
等等！
小学三年级！
不正好是学习作文启蒙的阶段吗？现在的自己，似乎就是在一种摸索和启蒙的阶段，不知道写作的手法，开头不会写，结尾不会收，也不知道词语要怎么用，什么形容词，动词，名词，完全搞不懂……
小学三年级作文老师精典语录之：如果不会写，那你就抄啊！
抄啊！
咳咳……原话是借鉴！必须是借鉴！人民教师是伟大的，我爱你们！
对了，刚才燕修好像说他这