才发现程轩读的正是航海天文学的专业书。
“我跟你们讲啊，”三天后上课，李清河扶着眼镜，在讲台上来回走着：“你们画的这些天文图啊，要是真拿到海上……”这人专业能力极强，表达能力却实在有限，一时想不到什么合适的形容，迟疑了一会儿，这才组织好语言：“要按这个定位，大西洋都能定到太平洋上去！”
何立顶着两个愈加浓重的黑眼圈，拖着半个多月没好好睡觉的疲惫至极的身躯，颓丧地坐在后排，忿忿地想：妈的，说得好像老子不想好好画似的。
这老头子，他让我们在这么短的时间里学这么多新东西，能吃得透才怪呢。
不过这对于从小接触这些东西的人，比如林彦宁一类，这就得另当别论了。
何立几乎是以半夜子时从床上爬起来跑山路的毅力坚持坐到下课。
“都哑巴了？怎么都不说话？”李清河愤怒地拍了拍桌子：“听见了吗？”
何立这才发现，课堂上几十号人，这几十分钟里，一个给他反应的都没有。
就连林彦宁和程轩都没说话。
“听见没有？”李清河又用力拍了拍桌子。
全班二十多人仿佛这才回过神来，赶忙齐声喊了一句：“听见了！”
“可算是