占了55%;军事类占12%。
另外还有3%的机动名额,根据实际情况进行分配。从这个名额分配可以看出,艺术类完全没有,文科类还不到1%,工科类占了最大的份额,理科类次之,然后是军事类、商科、农学和医科。这也是根据当时中国的需要制定的,缺什么补什么。
“现在的中国最缺的不是什么艺术家、国学大师之类的玩意儿,这些东西要那么多干什么?能整出铁路吗?能整出战舰吗?还是能让粮食增产,让文盲率下降?如果他们自己花钱去学我不管,但我不会花钱让他们去学这些没啥用的玩意儿。”
对于少数人的抱怨,文德嗣如是说。
………………………………………………………………
白马工业区。
在留学生开始留学前培训的第一天,第一批团练也开始了训练。
“向左转!向左看齐……”教官们喊着口令。
“区…………”突然,一声尖利的哨响,口令停止。
一个助理教官板着脸走到队列前,对一个新兵说道:“你,出列!”
“我……”新兵战战兢兢的走了出去。
“刚才你搞错了,这边才是左……”教官说着