也会有逐步的提高。当然了，为了防止孩子太辛苦，我会跟他班主任讲的，让他班主任少布置一些作业。”
简彤一边听一边点头，最后终于下定一个结论，这位方老师今天找他过来聊天的，目的不是为了撩夏瑾瑜学习的进度状况，而是单纯的想让他花钱去买补习册。
其实对于这种事情简彤是没什么反对意思的不过在听的夏瑾瑜之前告状时所说的那番话以后，她就对这位方老师的师德产生了怀疑。因此只是不动声色的笑笑，然后朝方老师开口拜托说：“是这样啊，说起来呀，方老师我觉得你说的真对我家儿子啊，就是这点不好。小学的基础知识实在是不扎实，你说现在年纪小还好。这以后长大了上初中了该怎么办？哎呀！虽说男孩子脑瓜灵光，但是这基础知识薄弱终究还是硬伤啊。”