“照着意思，咱们试着破译一下相应的文字！你看这两个文字的右半部分是一样的！按照汉字的规则，咱们就同类理解吧！”
李林道。
这种看偏旁猜测汉字的意思，是李林小学都玩过的。凡是不认识的汉字，都这么理解下去，的障碍也都减小了很多。
随后两人又将没有对应的汉字的图案，又重新用汉字标注一起来。
接着两人反复，将一些表意的图案破解了不少。
“现在可以了吧！”
王老六试着读了一下。
“有点拗口！不过还是能读的通！”
李林也试着读了两遍。
“你读，我记录！我倒要看看这到底说的是什么？”
王老六从口袋中掏出一只笔和本子，递给了李林。
花了一段时间，李林将这些文字转换为汉字。
“说的是什么？”
王老六将最后第一个字翻译过来后，问道。
“前面一段是说龙，后面一段好像是修炼秘诀？”
李林前后左右看看，抬头对着李林道。
“我看看！”
王老六将手电卡在头上的帽子上，拿过李林的本子，对着本子上的文字看了起来。
整整一个本子，上面全是汉字。