这时有人敲了敲她的课桌。
杨小绵下意识地久认为是老师发现自己私底下玩手机，一时吓得连忙把手机塞到屁股下，神经质地抬起头来……
然而，站在过道的并不是老师，仅仅是早自习领读的英语课代表而已。
“呵，疯子。”英语课代表轻蔑地冷哼着，眼底是不加掩饰的羡慕嫉妒恨。
英语课代表念念叨叨地走开了，“不就是唱了首歌吗，唱得一个劲儿地抖，还真以为自己了不起了……”
也不知道是不是自己太过敏了，低着头的杨小绵似乎听到了几声不怀好意的笑声，也有可能是她听错了，更不见得这是在讥讽自己。
第二节班主任的数学课，裤裆被硬生生扯开了的阴影并没有耽搁他的教学热情。
上课前，班主任当众表扬了杨小绵。
班主任呼吁大家抖应该和杨小绵学习。
“不去努力，不去尝试，怎么就知道自己不行呢？”班主任意味深长地说道：“你们都是奔二的人了，这点儿魄力要有的……”
班主任在讲台上啰嗦，同学们在下头憋笑。
微信群里大家嘲讽不已。
“尝试努力了之后才发现自己是真的不行……那更残忍。”
“可惜老师的裤裆没有脸皮厚