此起彼伏的笑声。
实则，唯有高冷了解杨小绵真正对不起高一十班班主任什么……
被没收的二号业务手机明明被“偷”回来了，又不敢实话实说，只能让班主任自行误会下去……为此，杨小绵感到由衷的“对不起”！
杨小绵平复了泪意，认真又专注，可能还有些胆怯的目光环视着周遭每一个人。
“有时候，我觉得老师和我们的关系就像是站在河岸的两边，虽然可以看见对方，但是总是隔着什么。”
“想要试图靠近的话，就得搭上桥……”
“如果只有学生一个人，那么就是独木桥；如果只有老师一个人，那么还是独木桥……可是，如果学生和老师一起搭桥的话，桥面就宽了，就阔了，就平稳了，就踏实了。”
“一个班级那么多的同学，如果都肯搭桥的话，那么会是非常壮观的桥……”
不知哪个少年突然喊了一嗓子：“港珠澳大桥吗？”
听着嬉笑声，杨小绵也情不自禁地噗嗤笑了。
“我们同学从河岸的一面走上桥，老师从河岸的另一面步上桥，你来我往，难免摩肩擦踵，偶有碰撞……大多数人都会愤怒会生气，认为是对方错了，可是，互相迁就一下，相视一笑，简简单单一句道歉的话，就