尴尬”这样的情绪。
“就算你学习好，不过该有的学习态度也该保持下去……你是个相当聪明的孩子，老师们都寄予了你相当大的希望。”
课后，老师与高冷单独说道。
这件事还没有因此中止。
数学老师回到教职员办公室又和同事们商量了起来。
大家都一致认为，应该正是大人们这种过于严肃的态度才让高冷感到了压力。
高冷最近不仅在数学课上走神，在其他课间也出现过类似的不专心的行为。
老师们决定，以后对待高冷要“温柔”一点儿。
因此，在接下来的日子里，高冷常常能接收到老师针对他释放的“善意”……
其实，如果高冷要真是普通的学生，恐怕早就因为老师们过于慈爱的态度吓死了。
放到高冷这个人造人身上，居然意外地令他更加了解到“心意”这个词的真谛。
——人类还真是复杂。
有时候让人讨厌的发指，有时候有那么可爱……
不管他是不是人，人造人还是其他什么身份，他永远都无法真的厌恶人类。