走过来了，说：“不要把思维纠结在过去了，好好休息，准备明天的比赛。”
两位领队教练的压力也不小，因为我国是这项大赛的霸主，2000年以来所派出的选手差不多都得金牌了，所以没有进步的空间，后面全是越来越强的追兵。别的国家要是得到第二名是进步，但是我国成了第二名都算是重大的失败了。
第二天开考，宋奕昕看到卷子也吃了一惊，昨天已经做了一道几何题了，今天做的第一道题怎么又是几何证明题。
明明是大赛的第4题，应该简单一些，免得让学生拿零分，但是这道题程序挺繁复的，仍然是两个小分题。
好在宋奕昕的几何空间思维极好，又把各大原理用熟了，很快找到了关键点。
之后两道组合数学题和数论题难度也比从前的难，她是依靠着超出中学的数学知识才找到思维，当然能来参加这种比赛的人通常都有超出中学水平的知识。
宋奕昕本来就是超级学霸，还多比人学了五年，拿成年人的思维来刺激少年人的大脑，让大脑神经元更加活跃。
宋奕昕写了一叠的草稿，终于解出来，把答案程序写在答卷上。收笔时，她也暗叫一个险，因为时间就快到了。
收卷后，她与队员们汇合，只见除了一