座位上站了起来，向着陈倩走来，最终将陈倩围在了里面，接着教室内便传出了撕咬，以及一声声得惨叫。
陈倩被杀死了。
陈倩之前的分析可以说不完全正确，鬼虽然没有杀死她，那是因为鬼不确定陈倩是否是人，或者说任务在这方面限定了鬼的认知能力，然而鬼想要确定陈倩是否是鬼便要通过一个游戏去分辨，那游戏便是“击鼓传花”。
如果陈倩可以冷静一些，没有因为恐惧而丧失理智的话，那么她一定会发现，人头正在慢慢的接近着她，戴眼镜的女同学离她有四个位置远，而个子矮小的那个男同学离她的位置有三个距离远，然后是梳马尾的女同学离她有两个位置远，最后则是那个胖子离只有一个距离远，也就是每一次传递人头并不是如鬼所说的那样，随机的，而是有目的的，在逐渐的在接近着陈倩。
而这过程中便是任务将避免被鬼杀死的办法暗藏到了其中。
暗示就在这四个人的话中。这四个人的回答存在了两个共通点，第一个是他们的死因，他们都是被班长杀死的，第二个便是他们死亡的时间，是在逐一得向着今天靠拢。
那么便说明了他们都不是在今天被班长杀死的，那么就证明了他们已经被班长杀死过了，所以陈倩只要发现这个规