小雪说：“我睡着了。”
就这样，在睡醒了和睡着了两句话之间反复了若干遍之后，胡刚有了信心。
他说：“一马当先。”
小雪说：“一马当先。”
他说：“万马奔腾。”
小雪说：“万马奔腾。”
他说：“马是徐悲鸿的画。”
她说：“马是徐悲鸿的画。”
接下来，胡刚用极快的语速念这句话，小雪也跟着快念起来。突然，胡刚出其不意地问道：“画在哪里？”
“画在灵慧山上。”小雪紧跟着他问话的尾音便答了出来。
“在山上哪里？”胡刚穷追不舍。
“在山上哪里？”小雪又开始重复他的话。胡刚摇了摇头，又耐心地从“画在灵慧山上”开始念起，在小雪重复了若干遍之后，他突然再问：“在山上哪里？”
“我带你去找。”小雪的话让胡刚无比惊喜。
从以上的对话中，胡刚发现，小雪的意识已处在忽明忽暗之间。语言的滚动可以让她的意识闪亮一下，而环境的触动也可能有这种作用。这样，带她去山上，她定会将那幅画找出来的。
第二天一早，胡刚和小雪已出现在秦医生的办公室。胡刚说，他申请的以陪伴协助治疗的方式有了