发向上的情绪却能轻易的感受到。而随着这阵音乐，刚刚还有点嘈杂的教室立刻恢复了安静。
“同学们好，我是文学系的助教萧行，这一学年，将由我来给大家上《情绪控制》一课。”萧行在全息屏上写出自己的名字，下面一阵热烈的掌声，经久不息，萧行摆了摆手，待声音安静下来，才指着米洛说，“这是我们的新同学，米洛，希望大家能友爱相处。”
掌声淅淅沥沥，和刚才的热烈形成强烈的对比，但米洛不以为意，早就知道萧行的人气有多高了，全息网大神，就跟他那个年代x点网的大神一样，不，比那个地位还要更高，毕竟这是官方支持的文学，不可同日而语。
“我叫米洛，十六岁，刚刚来到这里，还请大家多关照。”说完，就朝着教室里靠窗的那个座位走去。
等到坐下，同学们已经都打开了全息教程，台上的也萧行已经准备好了上课，米洛将光脑打开，开始聚精会神的听起他未来的第一节课。
“自纯文字盛行至今，情绪控制已经成了如今主流不破的命题，但是每个人写字的时候都或多或少带着情绪，或喜悦或哀伤或焦躁或痛苦，不仅让文字的氛围完全被破坏，更给者带来极大的痛苦。
所以，我们文学系所要教授的，不仅仅是怎样