而这个专业的考核，又是从理论、历史、应用三方面综合考量，由教育部派遣的人员进行考核评级。
师资力量更不必说，学校的老师有什么水准，也是要经过教育部的考核。
除了这些外，还有软硬件设施、学习氛围等其他方面。
总而言之，这些评价的标准非常详细，而评级的标准，按照一定的公式计算后，可以分为SSS、SS、S，以及从A到E几个等级。
D是及格线水准，每次评级的结果越高，就表明这个学校的发展越好，潜力越大。
而且，让任风意想不到的是，这种考核是半年一次的，不是考核完了就不管，如果下次考核，发现你的学校并没有前进，甚至是在一些方面倒退，评级水准还会调低下降，如果连续下降，就会调低学校排名，可能从三流大学落入四等，再落就直接除名。
这个世界的教育体系非常完善，几乎没有漏洞或者漏洞很少，这也是为什么中国教育会快速发展的原因。
除此之外，还有很大的一个不同在于，国家对于高校财政拨款，那也是有资格审查的，就像岳州教育局的扶持资金一样，不管学校是公立还是民办，只要条件达到并且最为优秀，那么就可以得到某个项目的拨款