弄清楚任校长的想法了。”宋东感叹说道，“我可以说，这个想法，的确是很有突破性，我之前还有些疑惑，为什么任校长除了办学校，还要创办这些设施企业，说明白了，这是一个互补行为。
一般的学校，学生在大四毕业时，是需要找地方实习，这就需要一些与学校合作的企业机构，但任校长是直接自己建了这些机构，相当于一站式服务。
这种做法的聪明之处，在于延伸了学校的链条，让学校的学生参与进来，还是在商业的规则下，和这些企业去构造出一个完整的商业学习生态圈。
好处在于，第一个能够尽早培养学生的能力，尽早接触到相关专业知识的能力，成长时间被极大的地缩短；第二个，有学生当充足的企业血液，那么这些企业就有足够的动力去发展，说白了学校在后面提供人才；第三个，学生如果不感兴趣，就可以及时自行纠正人生规划。”