“不错，大家理解得很快，如果是唱谱，我们当然要唱它的唱名，也就是sol，这回大家知道高音谱号是什么意思了吧。”刘宇凡笑着说道。看着下面的学生都是一脸恍然的样子，他暗暗呼了一口气。光是解释一个高音谱号，就用了这么长的时间，实在是他担心讲得太快，这些学生不理解。看来他的这番努力是有效果的，虽然这么讲慢一些，但却可以让他们深刻地理解五线谱，这也正是自己的目的。
“那么以这个g为界限，向下依次是f、e、d、c，也就是fa、mi、ri、do，那么有人可能会问了，到了ri的时候，已经超出了五线谱的范围了，那怎么办呢？没关系，超出的部分，我们叫它‘加线’和‘加间’，比如这个ri，就是记在‘下加一间’上，而比它更低的‘do’，则要记在‘下加一线’上。”
刘宇凡讲得很细，也讲得很慢，不过下面的二十几人却听得很明白。显然，刘宇凡这种通俗易懂的讲解，是他们比较容易接受的。
接下来，刘宇凡没有再讲更多的东西，而是随机在黑板上出了几道题，检查了一下学习的成果。结果是让他满意的，大部分人都已经掌握了刚刚他讲的知识。
“好，关于五线谱这一块儿，我们今天就接