朵一般在梁冬面前绽放。
看着面前花一般的小人儿，就算千般辛苦，梁冬心中也只剩下甜蜜：“谢谢小宝贝，爸爸这几天不在家，宝儿乖不乖呢！”
小家伙连忙点了点头，骄傲又得意的说道：“乖，妈妈跟老师都夸宝儿了呢！”
“妈妈夸奖宝儿了？”
梁冬对宝儿的说法有些怀疑，学校程老师夸奖她并不奇怪，程老师性子柔和，有童心，能将每位学生当成自己孩子一般看待，而且还能将学生当做朋友。
也正是如此，程老师才能得到幼儿园跟所有学生家长的认可，让她担任宝儿班级的负责人。任何地方都有等级存在，幼儿园也是如此。老师会有意无意将同等级孩子分在一起，就像宝儿，以林家的情况，她所在的班级当属于幼儿园最顶尖一个班级。
倒不是说幼儿园故意培养孩子们等级观，也算是迫不得已。一方面有孩子父母原因，不是所有家庭都能一视同仁，有些家庭确实觉得自己高人一等，不愿意孩子跟其他家庭条件差一些的孩子玩，另外也有孩子自己原因。
孩子是最单纯也是最残忍的阶段，他们没有太多价值观，是非观，三观基本上不存在，一切都是本能。很多时候，他们在无意中展露了优越感