过来后，省三号领导不高兴了，要求梁宽带他们去看情况。不然！将采取强行措施。
“这个是不可以的！”梁宽的态度很强硬，当场拒绝。
“为什么不可以！”
“这涉及到多方面的问题！一！涉及到我们教学方式方法。二！涉及到商业机密！我们的教学方式方法就是商业机密，是不能泄漏的。三！我们教学方法公开出来后会引发社会争议，以及国际上的争议。涉及到诸多问题，比如说国际人`权问题。这个问题无须我多说，这会影响到国家的外交和形象，对国家不利……
另外！还招惹来竞争对手的打压！
所以！不服管教区我们是不可以公开的！你们可以调查那些从不服管教区出来的学生。最好是已经毕业的学生。只有他们！才更有说服力！我们是怎么把他们从不服管教的学生，培养成人才的？
结果是最重要的！至于我们采取怎样的手段、方式方法也就不重要了！你们说？是不是？”
“我们得到学生家长举报，他们提供了有力证据，证明你们府天学校不服管教区严重虐待学生，对学生进行暴力手段。”
“他们提供的情况，都是你们府天的监控拍摄到的。还有一些，是学生们的哭