其真正关心、支持和拥护这项改革。但是，这话说起来容易，要做起来却很难。已经实行了几十年的“铁饭碗”和“大锅饭”哪会那么轻而易举地就被打破？所以说，对于第三个问题，陈昌平必须要谨慎从事、从长计议，落聘教师的转岗分流和安置处理问题如果搞不好，很可能就会把自己推向风口浪尖，甚至是“仕途”的深渊。
2.
在教育教学改革计划措施和教育规划发展的思路方面，陈昌平和钱进好多观点都相似，两个人大有惺惺相惜、一拍即合之势。而在喝酒方面，钱进豪爽的酒风也很对陈昌平的脾气，两个人也有一种相见恨晚的感觉。
在推杯换盏、杯觥交错之间，不知不觉，钱进和陈昌平已经喝干了一瓶53°五粮液，酒兴正浓的陈昌平招呼妻子又打开了一瓶。
钟红和表姨看陈昌平和钱进谈兴正浓，也就没有过来打扰他们，两个女人坐在沙发上说着知心话。
又是几杯酒下肚，陈昌平和钱进两个人都有了几分酒意。于是，钱进趁机提出了户山镇中心小学校长刘泽才的事情。
钱进所提出问题的实质和目的，身为教育局局长的陈昌平自然心知肚明，这种问题在户县各个乡镇、各个学校几乎都有。按照户县教育局