生者。
“行了行了，你可以下去了，下一个。”丁海洲一脸无奈的摇了摇头，乡镇合并是让你想这个的吗？虽然我们学校的条件是差了一点，食堂的饭菜差了点，也不至于馋人家的食堂啊。
于是，时间过的远比老师们预估的快多了，很多学生根本没有意识到这次辩论赛的目的是什么，没有意识到乡镇合并的立论应该从哪个点入手，甚至有的人都没有表达自己的观点是支持还是反对，就一通乱讲。
台上的校领导和老师们一脸愁容，难道我们校连一个队伍都选不出来？
就这种状态，培训半个月好像、应该也没什么效果啊。
看来我们学校就是去打酱油的了，很多老师内心下了这样的结论。
“下一个”，教务主任丁海洲都喊的有气无力了，完全放弃了希望。
在安子善的目光中，张玲玲站了起来，一脸笑容的走了上去，站定面向台下。
面带微笑，两个小酒窝挂在脸上，脆生生的讲道：“老师、同学们上午好，对于乡镇合并政策，我的观点是支持。首先乡镇合并有利于集中财力物力发展优势教育，譬如集中两个乡镇的力量办学，那师资力量肯定就不是一个乡镇能比的。”