态，需要警惕。如果掌握这个知识点，很容易判断出作者的意图。但是如果不了解这个知识点，也不影响大家的判断，文中第一段和第三段也有两处也做出了暗示。”
“所以同学们，学习语文这门课程，掌握答题技巧是一方面，另一方面也建议大家要扩大自己的量，丰富知识储备。这才是我们学习的初衷，而不是仅仅为了应试。慢慢地，我们的应试教育总会向素质教育转变的。”
“我再给大家讲讲什么是欧亨利式结尾……”
邢老师自顾讲解的时候，班里的人已经是私下议论开了。
“方瑶的答案不是周子晴告诉她的吗，这都没赢，服了。”
“达什么什么之剑？我听都没听说过。为什么纪因会知道啊？”
“上次球形闪电我就不知道是什么鬼，这次又来，感觉智商受到了压制……”
“感觉她一点也不像学渣啊，会不会是装的啊？”
“不可能吧？好好的干嘛要装啊？”
“哎呀你们别乱猜了，知道一两个偏门知识而已，又不能说明什么。话说，我觉得还是花叶厉害啊……理科那么好也就罢了，作文都拿了新概念一等奖。”
说罢，那人又低头看了看卷子。
卷子