灵素一边听着，一边散开神识探看一回燕先生身上的光团光流，又往湖里看一回湖里的大阵。眼看着湖里法阵上吸取月华所得的阵力也弱了许多，而燕先生身上的光团都有些不稳，只头顶上那个却好似更亮更润了。灵素心里更想不明白了。
不过对于这个稳定光团的法子，她最近倒试出来一个。只要能静心止念，这光团就能自己恢复过来，能定得越长越深，就恢复得越快。
说起来她这个还是从湖儿那里得来的机缘。
之前湖儿同时跟着燕先生和鲁夫子读书，有时候连着几天之后，就会有些疲累。灵素总琢磨着要不要炖点什么东西给他补一补。可他只要睡一觉，转天就没事了。且他读那些书越多，越觉着累的时候，就越需要睡觉。有时候两边轮着各读个五六天，那歇空的那日他能睡足一整天。便是这样，晚上也不会走了困，照样睡得极香的。
灵素看他的样子有些担心会不会劳累过度。尤其她也听说这凡人读书做学问上许多“拔苗助长”的事情，虽是一片好心想要孩子多学多会，却常常适得其反，反把孩子的性子给扭拧了。
湖儿虽好学也喜欢琢磨动脑筋，可这一下子跟着两个先生一对一地读书学习，会不会太辛苦了，又会不会对他往后长大了不太好？