层工作过跟坐在高位上的是不一样的，在基层呆过的人就很清楚具体的问题是什么，刘文涛列出了很多数据和实例。
一个个鲜活的案例，在刘文涛充满感情的讲述之下，着实是震惊了这些政治家们，程晓雪觉得有些态度暧昧的人一定被刘文涛给打动了。
相较而言，她觉得自己的发言稿相对是有点单薄的，但她这次发言代表的是马良高，所以言辞方面，没有刘文涛这么激进。
而且身为一中的学生，所以不能处处以育英中学来作为自己的立场，她的发言稿是比较规矩的。
刘文涛之后便是程晓雪了，介绍同样是由何年晨介绍的，看到何年晨给她的那个坚定而温暖的眼神，她虽然有些紧张和忐忑，但也尽量克服了这样的心态。
手里面的稿子，程晓雪反复读过很多遍，因此也能做到脱稿。
这是她和马良高字斟句酌之后的结晶，讲话不如前面的那样惊心动魄，也不是那么强硬，但却给人一种晓之以情，动之以理的感觉。
第六百零三章 重要发言
“学校是孕育学生的土壤，青少年是祖国的未来，为还给青少年一个健康的成长环境，这是非常重要的事情，我身为一名学生，在那个恶劣的环境中待过，深知风清气正这四个字的不易