丁汝才有些不同意见：“光靠节省经费，只是杯水车薪。我们可以一年两年不拿薪水，但是下面的教师也需要最基本的生活费。所以不能光从节省想办法，应该创造财富，开源节流。“我建议，如果李大师允许，我们可以通过专利的方式，把宏祥水席推广到各大酒楼去。”
“然后我们可以通过收取专利，一方面提供给学生实习费，另一方面也给学生们提供实习的场所。这样也算是以战养战。”
丁汝才说完，底下各个领导都拍起手来，然后一齐眼巴巴地盯着顾闻。
顾闻又好气又好笑：“合着大家就盯着这几盘菜下锅救命啊？”
丁汝才不服气：“什么几盘？二十四道大菜啊，宏祥水席啊，老值钱了好吗？”
顾闻笑道：“大家刚才的发言很好，但是我们不妨换个思路，为什么学校要贴钱帮用人单位培养合适的人才呢？”
“宏祥虽然以育人为本，不以盈利为目的。但是任何学校，没有足够的教学资金，甚至连教师的薪水都付不起。这样的学校能支撑多久？”
“需要专业人才的企业是需求方，提供专业人才的学校是供应方。为什么不是需求方向学校支付经费，而是学校出钱培养了人才，再送给企业呢？”